ОБОБЩЕНА ПРОГРАМА
НАЧАЛЕН ЕТАП
В начален етап учениците ще са усвоят и ще могат да прилагат на практика инструменти за мислене по методиките на Едуард де Боно и Джани Родари, метода „Шест мислещи шапки“, метода „Мозъчна атака“, методи и инструменти за общуване в темите семейство, приятели, поведение на обществени места, изкуството на говоренето и презентирането, умението да се съгласяваш и да не се съгласяваш, как да бъдем интересни и различни, безопасен интернет (киберсигурност), здравословен начин на живот. Учениците ще могат да участват в дискусия и кръгла маса и да формулират и задават въпроси.
Инструментите, методите, конкретните казуси и игри са съобразени с възрастта на учениците.
Инструменти и методи:
Методът „Мозъчна атака“
Инструменти за творческо мислене по методиката на Едуард де Боно
- Плюс-Минус-Интересно
- Отчитане на всички фактори
- Важност и приоритети
- Намиране на варианти
- Налична информация-скрита информация
- Факт и мнение
- Сравняване, при което се търсят сходства и различия
- Следствия и резултати
- Гледната точка на другите
- Крайни преследвани цели
- Нагласи
- Случайна дума
Методът „Шест мислещи шапки“ на Едуард де Боно
Инструменти за творческо мислене по методиката на Джани Родари
Дискусия
Кръгла маса
Формулиране и задаване на въпроси
Теми за модул „Общуване“:
- Общуване в семейството
- Общуване с приятели
- Поведение на обществени места
- Изкуството на говоренето и презентирането
- Умението да се съгласяваш и да не се съгласяваш
- Как да бъдем интересни и различни
- Безопасен интернет (киберсигурност)
- Здравословен начин на живот
В процеса на работа ще се провеждат тренинги и игри за мислене, общуване и работа в екип.
ПРОГИМНАЗИАЛЕН ЕТАП
В прогимназиален етап учениците ще са усвоят и ще могат да прилагат на практика инструменти за мислене на Едуард де Боно, метода „Шест мислещи шапки“, метода „Мозъчна атака“, методи и инструменти за общуване в темите семейство, приятели, поведение на обществени места, изкуството на говоренето и презентирането, умението да се съгласяваш и да не се съгласяваш, как да бъдем интересни и различни, умението да обичаш (отношенията между мъжа и жената, безопасен секс), безопасен интернет (киберсигурност), здравословен начин на живот, национални и културни различия. Учениците ще могат да участват в дискусия, кръгла маса и дебат и ще могат да формулират и задават въпроси.
Инструментите, методите, конкретните казуси и игри са съобразени с възрастта на учениците.
Инструменти и методи:
Методът „Мозъчна атака“
Инструменти за творческо мислене по методиката на Едуард де Боно
- Плюс-Минус-Интересно
- Отчитане на всички фактори
- Важност и приоритети
- Намиране на варианти
- Налична информация-скрита информация
- Факт и мнение
- Сравняване, при което се търсят сходства и различия
- Следствия и резултати
- Гледната точка на другите
- Крайни преследвани цели
- Нагласи
- Случайна дума
Методът „Шест мислещи шапки“ на Едуард де Боно
Инструменти за творческо мислене по методиката на Джани Родари
Дискусия
Кръгла маса
Дебат
Формулиране и задаване на въпроси
Теми за модул „Общуване“
- Общуване в семейството
- Общуване с приятели
- Поведение на обществени места
- Изкуството на говоренето и презентирането
- Умението да се съгласяваш и да не се съгласяваш
- Как да бъдем интересни и различни
- Умението да обичаш (отношението между мъжа и жената, безопасен секс)
- Безопасен интернет (киберсигурност)
- Здравословен начин на живот
- Национални и културни различия
В процеса на работа ще се провеждат тренинги и игри за мислене, общуване и работа в екип.
ГИМНАЗИАЛЕН ЕТАП
В гимназиален етап учениците ще усвоят и ще могат да прилагат на практика инструменти за мислене на Едуард де Боно, метода „Шест мислещи шапки“, метода „Мозъчна атака“, методи и инструменти за общуване в темите семейство, приятели, умението да обичаш (отношенията между мъжа и жената, безопасен секс), национални и културни различия, поведение на обществени места, изкуството на говоренето и презентирането, как да бъдем добри родители, умението да се съгласяваш и да не се съгласяваш, как да бъдем интересни и различни, гражданска активност, административно обслужване, безопасен интернет (киберсигурност), здравословен начин на живот, бизнес етикет. Учениците ще могат да участват в дискусия, кръгла маса и дебат и ще могат да формулират и задават въпроси.
Инструментите, методите, конкретните казуси и игри ще са съобразени с възрастта на учениците.
Инструменти и методи:
Методът „Мозъчна атака“
Инструменти за творческо мислене по методиката на Едуард де Боно
- Плюс-Минус-Интересно
- Отчитане на всички фактори
- Важност и приоритети
- Намиране на варианти
- Налична информация-скрита информация
- Факт и мнение
- Сравняване, при което се търсят сходства и различия
- Следствия и резултати
- Гледната точка на другите
- Крайни преследвани цели
- Нагласи
- Случайна дума
Методът „Шест мислещи шапки“ на Едуард де Боно
Инструменти за творческо мислене по методиката на Джани Родари
Дискусия
Кръгла маса
Дебат
Формулиране и задаване на въпроси
Теми за модул „Общуване“
- Общуване в семейството
- Общуване с приятели
- Умението да обичаш (отношенията между мъжа и жената, безопасен секс)
- Национални и културни различия
- Поведение на обществени места
- Изкуството на говоренето и презентирането
- Как да бъдем добри родители
- Умението да се съгласяваш и да не се съгласяваш
- Как да бъдем интересни и различни
- Гражданска активност
- Административно общуване
- Безопасен интернет (киберсигурност)
- Здравословен начин на живот
- Бизнес етикет
В процеса на работа ще се провеждат тренинги и игри за мислене, общуване и работа в екип.
РЕЗУЛТАТИ ПО ГОДИНИ
В края на първата учебна година учениците ще могат да прилагат на практика следните инструменти и методи за творческо мислене и общуване:
Метода „Мозъчна атака“
Инструменти за творческо мислене по методиката на Едуард де Боно
- Плюс-Минус-Интересно
- Отчитане на всички фактори
- Важност и приоритети
- Намиране на варианти
Инструменти за творческо мислене по методиката на Джани Родари
Теми за модул „Общуване“
- Общуване в семейството
- Общуване с приятели
- Умението да обичаш – отношенията между мъжа и жената, безопасен секс (гимназиален етап)
- Национални и културни различия (гимназиален етап)
В процеса на работа ще се провеждат тренинги и игри за мислене, общуване и работа в екип.
В края на втората учебна година учениците ще могат да прилагат на практика следните инструменти и методи за творческо мислене и общуване:
Инструменти за творческо мислене по методиката на Едуард де Боно
- Налична информация-скрита информация
- Факт и мнение
- Сравняване, при което се търсят сходства и различия
- Следствия и резултати
Дискусия (прогимназиален и гимназиален етап)
Теми за модул „Общуване“:
- Поведение на обществени места
- Изкуството на говоренето и презентирането
- Как да бъдем добри родители (гимназиален етап)
В процеса на работа ще се провеждат тренинги и игри за мислене, общуване и работа в екип.
В края на третата учебна година учениците ще могат да прилагат на практика следните инструменти и методи за творческо мислене и общуване:
Инструменти за творческо мислене по методиката на Едуард де Боно
- Гледната точка на другите
- Крайни преследвани цели
- Нагласи
- Случайна дума
Дискусия (начален етап)
Кръгла маса (прогимназиален и гимназиален етап)
Теми за модул „Общуване“:
- Умението да се съгласяваш и да не се съгласяваш
- Как да бъдем интересни и различни
- Умението да обичаш – отношенията между мъжа и жената, безопасен секс (прогимназиален етап)
- Гражданска активност (гимназиален етап)
- Административно общуване (гимназиален етап)
В процеса на работа ще се провеждат тренинги и игри за мислене, общуване и работа в екип.
В края на четвъртата учебна година учениците ще са усвоили и създали умения за прилагане на практика на следните инструменти и методи за творческо мислене и общуване:
Методът „Шест мислещи шапки“ на Едуард де Боно
Формулиране и задаване на въпроси
Кръгла маса (начален етап)
Дебат (прогимназиален и гимназиален етап)
Теми за модул „Общуване“
- Безопасен интернет (киберсигурност)
- Здравословен начин на живот
- Национални и културни различия (прогимназиален етап)
- Бизнес етикет (гимназиален етап)
В процеса на работа ще се провеждат тренинги и игри за мислене, общуване и работа в екип.